L’Assistant(e) de Vie aux Familles (ADVF) est une personne clé du bien-être au quotidien. Iel accompagne les personnes âgées, en situation de handicap ou les familles, avec bienveillance et professionnalisme. Son rôle est d’apporter un soutien essentiel : entretien du logement, aide à la personne et garde d’enfants.

Compétences clés

• Entretien du logement et du linge :
• Organiser et réaliser les tâches ménagères avec professionnalisme.
• Respecter les consignes spécifiques des particuliers.
• Aide aux activités essentielles du quotidien :
• Aider à la toilette, à l’habillage et aux déplacements.
• Préparer des repas équilibrés et adaptés.
• Accompagner les projets individuels et sociaux des bénéficiaires.
• Garde d’enfants à domicile :
• Assurer la sécurité physique et affective des enfants.
• Favoriser leur autonomie et leurs apprentissages.

Programme TP ADVF

Module 1 : Entretenir le logement et le linge d'un particulier

• Objectif général : Développer les compétences pour assurer l'entretien du logement et du linge de manière professionnelle et sécurisée.
• Contenus :
1. Relation professionnelle dans le cadre de la prestation :
• Définir les attentes des clients.
• Gérer les relations de manière respectueuse et professionnelle.
2. Techniques et gestes professionnels :
• Nettoyage des différentes surfaces.
• Gestion des produits ménagers.
3. Prévention des risques domestiques :
• Identification et gestion des risques (chimiques, glissades, etc.).
4. Entretien du linge :
• Techniques pour textiles délicats, lavage, séchage et repassage.
• Activités :
• Simulations interactives.
• Ateliers virtuels de démonstration.
• Projet pratique avec documentation numérique.

Module 2 : Accompagner la personne dans ses activités essentielles du quotidien et dans ses projets

• Objectif général : Apporter un accompagnement favorisant l'autonomie et le bien-être.
• Contenus :
1. Aide dans les activités sociales et ludiques.
2. Établissement d’une relation professionnelle avec la personne et son entourage.
3. Prévention des risques liés à la perte d’autonomie.
4. Encouragement de l'autonomie et des capacités cognitives.
5. Aide à la toilette, à l’habillage et à la mobilité.
6. Préparation et prise des repas selon les régimes spécifiques.
7. Adaptation à la personne en situation de handicap.
• Activités :
• Webinaires interactifs.
• Simulations et projets collaboratifs.
• Immersion en entreprise pour mise en pratique.

Module 3 : Assurer le relais du parent dans la garde de l'enfant à domicile

• Objectif général : Accompagner les enfants en respectant leur sécurité et leur développement.
• Contenus :
1. Définir le cadre d’intervention avec les parents :
• Communication et attentes spécifiques.
• Mise en place d’un cadre respectueux des valeurs familiales.
2. Prévention des risques et sécurité des enfants :
• Identification des risques domestiques.
• Premiers secours adaptés.
3. Accompagnement dans les apprentissages et la socialisation :
• Techniques éducatives adaptées.
• Encouragement à l’autonomie et à la socialisation.
4. Gestes professionnels pour les soins quotidiens :
• Toilette, repas, levers et couchers.
• Activités :
• Création de supports visuels éducatifs.
• Mise en place de projets pour l’accompagnement.
• Suivi et analyse en entreprise.

Évaluations et Ressources

• Évaluations :
• Quiz interactifs après chaque section/module.
• Mises en situation pratiques animées et évalués par le formateur.
• Portfolios numériques pour les périodes en entreprise.
• Ressources pédagogiques :
• Plateformes en ligne pour cours et simulations.
• Outils de collaboration pour projets collectifs.
• Tutoriels vidéo, fiches pratiques, et infographies.